২০২৬ সালের এসএসসি ও সমমান পরীক্ষায় ৩১২টি প্রতিষ্ঠানে কোনো শিক্ষার্থী পাস না করায় উদ্বেগ প্রকাশ করেছেন ড. মিজানুর রহমান আজহারি। তিনি এই সংকটের কারণ অনুসন্ধানের ও শিক্ষাব্যবস্থার কাঠামো নিয়ে ভাবার আহ্বান জানিয়েছেন।
উচ্চশিক্ষিত তরুণদের বেকারত্ব এবং কারিগরি শিক্ষাব্যবস্থার কাঠামোগত দুর্বলতা ও অব্যবস্থাপনার কারণে দেশের দক্ষ জনশক্তি তৈরির প্রক্রিয়া বাধাগ্রস্ত হচ্ছে।
যশোরে শিক্ষাব্যবস্থায় নীরবে বড় ধরনের পরিবর্তন ঘটছে। সরকারি প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে দিন দিন কমছে শিক্ষার্থীর সংখ্যা; বিপরীতে ইবতেদায়ি ও দাখিল মাদ্রাসাগুলোতে বাড়ছে ভর্তি। জেলার প্রাথমিক ও মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসের ২০২৫ ও ২০২৬ সালের তথ্য বিশ্লেষণে এমন তথ্য উঠে এসেছে। শিক্ষাবিদরা বলছেন—দারিদ্র
ভারতে মেডিকেল ভর্তি পরীক্ষায় (নিট) প্রশ্নপত্র ফাঁস ও শিক্ষাব্যবস্থার অনিয়মের প্রতিবাদে শিক্ষার্থীদের চলমান আন্দোলনের প্রতি সংহতি জানিয়েছেন দেশটির সাবেক টেনিস তারকা সানিয়া মির্জা। শিক্ষার্থীদের অভিযোগ গুরুত্ব দিয়ে শোনার পাশাপাশি ব্যবস্থায় প্রয়োজনীয় সংস্কারের আহ্বান জানিয়েছেন ছয়বারের গ্র্যান
ভারতের শিক্ষাব্যবস্থায় অনিয়মের প্রতিবাদে পুরো ভারতজুড়ে চলমান শিক্ষার্থী আন্দোলনের মধ্যে স্বচ্ছতা ও মেধাভিত্তিক ব্যবস্থা নিশ্চিত করার আহ্বান জানিয়েছেন কিংবদন্তি ক্রিকেটার শচীন টেন্ডুলকার। তার ভাষায়, কোনো শিক্ষার্থী যেন মনে না করে যে কঠোর পরিশ্রম করেও সে প্রাপ্য ফল পায়নি। বৃহস্পতিবার সামাজিক যো
মেডিকেল ভর্তি পরীক্ষার প্রশ্নপত্র ফাঁসের অভিযোগে শিক্ষামন্ত্রী ধর্মেন্দ্র প্রধানের পদত্যাগ ও শিক্ষাব্যবস্থায় সংস্কারের দাবিতে যুবসমাজ ও শিক্ষার্থীদের সংগঠন ককরোচ জনতা পার্টির (সিজেপি) আন্দোলন ঘিরে উত্তাল ভারতের রাজধানী দিল্লি। সোমবার (২০ জুলাই) বিক্ষোভকারীদের সঙ্গে পুলিশের সংঘর্ষ হয়। এরপরও অবস্থান
ভারতীয় শিক্ষাব্যবস্থাকে বদলানো, আর ছাত্রছাত্রীদের প্রতি অন্যায়ের বিরুদ্ধে লড়াইয়ে নেমেছেন সোনম।
শিক্ষামন্ত্রী আ ন ম এহছানুল হক মিলন বলেছেন, ‘একটি জাতিকে ধ্বংস করতে নিউক্লিয়ার বোমার প্রয়োজন হয় না। শিক্ষাব্যবস্থাকে ধ্বংস করলেই একটি রাষ্ট্রকে দুর্বল করে দেওয়া সম্ভব।’
রাজির চিন্তাধারা তাঁর ছাত্র ও পরবর্তী প্রজন্মের আলেমদের মাধ্যমে আইয়ুবি ও পরে উসমানীয় শিক্ষাব্যবস্থায় প্রভাব বিস্তার করে। মাদ্রাসা শিক্ষাক্রমেও একটি গুরুত্বপূর্ণ ভিত্তি হয়ে দাঁড়ায়।
শিক্ষামন্ত্রী আ ন ম এহছানুল হক মিলন বলেছেন, ‘আমাদের শিক্ষাব্যবস্থার সবচেয়ে বড় দুর্বলতা দীর্ঘ সময় থেকে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোতে শিক্ষকের পদ শূন্য থাকা। এখন গ্রামের শিক্ষকদের সবাই শহরে আসতে চান।
প্রচলিত মুখস্থনির্ভর শিক্ষাব্যবস্থার পরিবর্তে প্রকল্পভিত্তিক ও দক্ষতানির্ভর শিক্ষার ওপর বিশেষ গুরুত্ব দিচ্ছে সরকার।
প্রাথমিক ও গণশিক্ষা প্রতিমন্ত্রী ববি হাজ্জাজ শিক্ষাব্যবস্থার টেকসই উন্নয়নের জন্য চারটি মূল স্তম্ভ এবং একটি নতুন উপাদানের কথা উল্লেখ করেছেন।
