জনবল কাঠামো

বিভাজনের পরও প্রাথমিক ও মাদ্রাসা শিক্ষায় ঈপ্সিত মানোন্নয়ন হয়েছে কি

মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদপ্তরে কাঠামোগত অসামঞ্জস্য ও কয়েক স্তরের শূন্যতা প্রশাসনিক কার্যকারিতা এবং শিক্ষার মানকে প্রভাবিত করছে।